本書的課程內容與會計從業(yè)資格考試相結合,以新企業(yè)會計準則為準繩,以“任務、素養(yǎng)、能力、證書”為核心進行四位一體化設計,旨在打造全新的會計電算化教材。本書分為十一個學習情境,學習情境一至學習情境七為財務核算管理系統(tǒng)模塊,主要處理財務核算業(yè)務;學習情境八至學習情境十一為供應鏈管理系統(tǒng)模塊,主要處理供應鏈業(yè)務。
本書可作為高職高專院校會計專業(yè)的教學用書,也可作為會計人員的崗位培訓教材。
本書圍繞高職高專教育應用型人才的培養(yǎng)目標,依據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》,結合企業(yè)財務工作者的實踐經驗,廣泛汲取了高職高
¥49.5本書包括崗前準備和八個項目,八個項目分別為出納崗位業(yè)務、存貨崗位業(yè)務、往來崗位業(yè)務、資產崗位業(yè)務、應付職工薪酬崗位業(yè)務、資
¥56會計信息系統(tǒng)應用分財務鏈模塊的應用和供應鏈模塊的應用,本教材主要側重講解財務鏈應用部分。主要內容包括會計信息系統(tǒng)的基本理論
¥55本書在充分吸收高等職業(yè)教育課程教學改革成果的基礎上,以就業(yè)為導向,以提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標
¥56本教材的編寫思想符合《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》(教職成【2015 】6號)精神,遵循和依
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