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出納業(yè)務(wù)操作

山東省職業(yè)教育在線精品課程配套教材,山東省繼續(xù)教育數(shù)字化共享課程配套教材
  • 類  別:財經(jīng)商貿(mào)系列
  • 書  名:出納業(yè)務(wù)操作
  • 主  編:陳光圓
  • 定  價:49
  • 開  本:16開
  • 印刷方式:雙色
  • 頁  數(shù):248
  • 時  間:2023年12月
  • 出  版  社:北京郵電大學(xué)出版社
  • 書  號:978-7-5635-7115-4

內(nèi)容摘要

        本書適應(yīng)我國教育改革與發(fā)展的需要,滿足高職高專院校工學(xué)結(jié)合的需求,旨在實現(xiàn)出納教學(xué)與工作崗位的零距離對接。全書根據(jù)工作過程中系統(tǒng)化的課程開發(fā)理念,以出納工作崗位所需的知識和技能組織教材內(nèi)容,主要分為出納崗位認(rèn)知(面試篇)、出納基本功(崗前培訓(xùn)篇)、庫存現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理能力(頂崗實習(xí)篇一)、銀行存款業(yè)務(wù)處理能力(頂崗實習(xí)篇二)、出納工作交接業(yè)務(wù)處理能力(轉(zhuǎn)正篇)5個學(xué)習(xí)項目。
        本書既可作為高職高專院校財務(wù)會計類專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為財務(wù)工作者的參考用書。 

教材特色

1. 素質(zhì)培養(yǎng)與技能訓(xùn)練同向同行
本書將愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會主義核心價值觀與家國情懷、經(jīng)世濟(jì)民、學(xué)思統(tǒng)一、開拓進(jìn)取等精神融入各項目的編排,促使立德樹人的根本任務(wù)在專業(yè)課程中落地生根,鍛造學(xué)生品格,實現(xiàn)知識技能與文化修養(yǎng)的提升。
2. 教材內(nèi)容與工作過程一致
本書在對工業(yè)、商業(yè)及其他行業(yè)的出納工作進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)研和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,采用“仿真企業(yè)出納業(yè)務(wù)處理流程”的設(shè)計思路,全方位指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)企業(yè)的真實原始資料熟練進(jìn)行出納業(yè)務(wù)處理,有效提升學(xué)生的實踐應(yīng)用能力,為學(xué)生實現(xiàn)零壓力就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3. 編寫體例新穎,教學(xué)資源豐富
每個項目均以故事導(dǎo)入、目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動,并設(shè)置各類訓(xùn)練題目,滿足教學(xué)需求。本書還以二維碼形式鏈接了46 個3D 操作視頻和微課視頻,方便學(xué)生課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。

目錄

項目一 出納崗位認(rèn)知
任務(wù)一 出納的含義
任務(wù)二 出納工作的要求
 
項目二 出納基本技能 
任務(wù)一 會計書寫技能
任務(wù)二 鈔票清點技能
任務(wù)三 其他會計技能
 
項目三 庫存現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)一 現(xiàn)金收入業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)二 現(xiàn)金支付業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)三 現(xiàn)金繳款業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)四 現(xiàn)金提取業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)五 庫存現(xiàn)金清查業(yè)務(wù)處理能力
 
項目四 銀行存款業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)一 銀行結(jié)算賬戶業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)二 轉(zhuǎn)賬支票業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)三 銀行匯票業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)四 銀行本票業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)五 匯兌結(jié)算業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)六 委托收款結(jié)算業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)七 托收承付結(jié)算業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)八 商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)處理能力
 
項目五 出納工作交接業(yè)務(wù)處理能力
任務(wù)一 出納資料的整理和保管
任務(wù)二 移交出納資料業(yè)務(wù)處理能力
 
參考文獻(xiàn)

主編信息

陳光圓,棗莊科技職業(yè)學(xué)院副教授,主要講授出納實務(wù)、成本核算與管理、稅費計算與申報、審計實務(wù)等課程。曾榮獲山東省“第二屆高職院校微課教學(xué)比賽” 一等獎、全國高校(高職高專)“第二屆微課教學(xué)比賽” 三等獎、山東省職業(yè)院校“信息化教學(xué)大賽”高職組 二等獎、山東省“第二屆青年教師教學(xué)競賽” 三等獎。

教材特色

1. 素質(zhì)培養(yǎng)與技能訓(xùn)練同向同行
本書將愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會主義核心價值觀與家國情懷、經(jīng)世濟(jì)民、學(xué)思統(tǒng)一、開拓進(jìn)取等精神融入各項目的編排,促使立德樹人的根本任務(wù)在專業(yè)課程中落地生根,鍛造學(xué)生品格,實現(xiàn)知識技能與文化修養(yǎng)的提升。
2. 教材內(nèi)容與工作過程一致
本書在對工業(yè)、商業(yè)及其他行業(yè)的出納工作進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)研和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,采用“仿真企業(yè)出納業(yè)務(wù)處理流程”的設(shè)計思路,全方位指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)企業(yè)的真實原始資料熟練進(jìn)行出納業(yè)務(wù)處理,有效提升學(xué)生的實踐應(yīng)用能力,為學(xué)生實現(xiàn)零壓力就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3. 編寫體例新穎,教學(xué)資源豐富
每個項目均以故事導(dǎo)入、目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動,并設(shè)置各類訓(xùn)練題目,滿足教學(xué)需求。本書還以二維碼形式鏈接了46 個3D 操作視頻和微課視頻,方便學(xué)生課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。

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