本書是根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和教育部心理健康教育的精神,結(jié)合我國高等職業(yè)院校開展心理健康教育的實際情況和編者多年的一線教學(xué)經(jīng)驗而編寫的。教材內(nèi)容針對性強,且形式靈活多樣設(shè)置了案例故事、心理分享、心理測試、心理活動訓(xùn)練等內(nèi)容,以滿足學(xué)生的不同需求,同時也能激發(fā)學(xué)生積極、主動學(xué)習(xí)的熱情。
全書共分11個項目,即心理健康導(dǎo)論、自我意識、性格與氣質(zhì)、學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、情緒心理、能力與智力開發(fā)、戀愛心理、網(wǎng)絡(luò)心理、求職就業(yè)心理、危機干預(yù),從心理學(xué)的發(fā)展開始,以讓學(xué)生對心理學(xué)有全面的了解, 針對高職學(xué)生的特點和發(fā)展規(guī)律,對高職學(xué)生關(guān)注的就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃進行了重點闡述,同時對高職生的網(wǎng)癮做了科學(xué)的引導(dǎo)。
本書既可作高職高專院校心理健康的教材,也可作為企業(yè)及科研單位相關(guān)技術(shù)人員的參考用書。
本書主要分為九個項目,即認(rèn)識健康、健全人格、適應(yīng)環(huán)境、情緒管理、提高逆商、善于學(xué)習(xí)、從心開始、為愛導(dǎo)航和危機干預(yù),既含有理
¥49.8本書共分十二講,內(nèi)容分別是認(rèn)識心理健康、構(gòu)建心靈防火墻、展現(xiàn)我的精彩、描繪人格發(fā)展曲線、蕩起 學(xué)海雙槳、駕馭我的情緒、體驗
¥45本書從促進心理健康發(fā)展、保障心理健康的角度出發(fā),對大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)知識、新生適應(yīng)、學(xué)習(xí)、人際交往、情緒、自我意識、兩性關(guān)
¥45大學(xué)生心理健康教育是一項系統(tǒng)工程,滲透在大學(xué)教育的全過程。本教材是根據(jù)高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點的實際編寫而成的,以培養(yǎng)大學(xué)
¥38本書的編寫以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的思想為導(dǎo)向,以學(xué)前教育理論為依據(jù),以學(xué)前教育實際
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