本教材分為三個(gè)相互聯(lián)系又相對獨(dú)立的部分。第一部分是基礎(chǔ)，對人體結(jié)構(gòu)、健康與疾病和護(hù)理人員的自身防護(hù)進(jìn)行總體介紹。第二部分是主體，選用不同科室、不同疾病、不同崗位和不同情境。第三部分是拓展，介紹臨床中非常常見的糖尿病足、疼痛護(hù)理、母乳喂養(yǎng)和老年人安全管理等?？谱o(hù)理。全書附錄有常見醫(yī)護(hù)英語的詞干、前后綴、縮寫，護(hù)理診斷及參考答案等，便于學(xué)生自學(xué)。
        本教材的編寫從涉外護(hù)理工作的實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)所需要的執(zhí)業(yè)能力為導(dǎo)向，突出培養(yǎng)學(xué)生在臨床情景中的專業(yè)實(shí)踐和語言運(yùn)用能力。適合采用情景模擬、角色扮演、小組討論以及合作教學(xué)等多種教學(xué)方法，使學(xué)生掌握常用專業(yè)詞匯的詞根和詞綴；熟練運(yùn)用英語進(jìn)行溝通交流；熟悉常見的疾病名稱縮寫，護(hù)理診斷、護(hù)理措施的英語表達(dá)方式?？筛鶕?jù)學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)課時(shí)每個(gè)任務(wù)4～8學(xué)時(shí)不等。
      本教材可供護(hù)理本科、大專和高職生使用，也可供廣大臨床護(hù)理工作者借鑒。