本教材主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌與代謝疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液及造血系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性結(jié)締組織疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病和傳染病患者的護(hù)理。

        在每章首有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在每節(jié)導(dǎo)入情景案例，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在具體疾病患者的護(hù)理中，按照先了解疾病、后護(hù)理患者的模式組織內(nèi)容，符合臨床工作習(xí)慣和學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣，便于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。每一系統(tǒng)的最后一節(jié)為該系統(tǒng)疾病的常用診療操作技術(shù)，更方便老師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)。每一節(jié)后增加了思維導(dǎo)圖式小結(jié)，條理清楚，便于學(xué)生梳理和掌握知識(shí)。