本書以課前、課中、課后和課外幾個主體部分組成的框架為基礎，展開各章節(jié)內容的學習。課前——知識·梳理：通過預習，培養(yǎng)學生的閱讀能力、理解能力及總結能力；課中——練習·探究：通過當堂檢測或歸納探究，引導學生學習；課后——鞏固·提升：通過自我檢測，使學生及時做到查缺補漏，確保當堂內容當堂清；課外——拓展·閱讀：通過閱讀，使學生豐富自己的課外知識。書后設置了測試卷，便于教師教學和學生自我檢測。