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語(yǔ)文：基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）

  • 類　　別：文化課
  • 書　　名：語(yǔ)文：基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）
  • 主　　編：龐健 劉瑋
  • 定　　價(jià)：28.8
  • 開　　本：16開
  • 時(shí)　　間：2022年8月
  • 出  版  社：同濟(jì)大學(xué)出版社
  • 書　　號(hào)：978-7-5608-7181-3

內(nèi)容摘要

        為了適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的新需要，培養(yǎng)服務(wù)于第一線的高素質(zhì)實(shí)用型人才，我們總結(jié)了我國(guó)中職語(yǔ)文教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中職學(xué)生的自身特點(diǎn)及發(fā)展需要，遵照教育部 2017 年新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》，在語(yǔ)文課程專家的指導(dǎo)下，邀請(qǐng)優(yōu)秀教師精心編寫了本套教材，以供中職各專業(yè)的學(xué)生使用。
        本套教材分為上、下兩冊(cè)，本套教材每?jī)?cè)包括六個(gè)單元，每個(gè)單元包括單元導(dǎo)讀、閱讀與欣賞、表達(dá)與交流訓(xùn)練和語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。每單元所選各篇課文從不同角度、不同層面對(duì)單元主題進(jìn)行詮釋。選文在注重文質(zhì)兼美的同時(shí)，又和單元主題、能力訓(xùn)練緊密結(jié)合，目的是讓學(xué)生更有效地提高自身的能力。

目錄

第一單元 
閱讀與欣賞 
    一　荷塘月色 朱自清 
    二 江南的冬景 郁達(dá)夫 
    三 石縫間的生命 林希 
    四 善良 王蒙 
表達(dá)與交流 
    口語(yǔ)交際 
    傾聽的藝術(shù) 
寫作 
    記敘文·寫景
    應(yīng)用文·便條
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)
    興趣豐富我們的人生 
第二單元
閱讀與欣賞 
    五 賣白菜 莫言 
    六 我很重要 畢淑敏
    七 揀麥穗 張潔
    八 父母與孩子之間的愛 埃里希·弗羅姆 
表達(dá)與交流 
    口語(yǔ)交際
    朗讀
寫作 
   記敘文·寫人 
   應(yīng)用文·介紹信 
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 
   我們走近大自然
第三單元
閱讀與欣賞 
   九 寶玉挨打 曹雪芹 
   十 邊城（節(jié)選） 沈從文 
   十一 受戒 汪曾祺
   十二 白牙 杰克·倫敦 
表達(dá)與交流 
    口語(yǔ)交際 
    復(fù)述 
寫作 
    記敘文 
    應(yīng)用文·證明信 
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)
    認(rèn)識(shí)自我 
第四單元
閱讀與欣賞 
    十三　西廂記（節(jié)選） 王實(shí)甫 
    十四　竇娥冤（節(jié)選） 關(guān)漢卿 
    十五　哈姆萊特（節(jié)選） 莎士比亞 
    十六　伊利亞特（節(jié)選） 荷馬 
表達(dá)與交流 
    口語(yǔ)交際 
    交談
寫作 
    記敘文·記事 
    應(yīng)用文·申請(qǐng)書 
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 
    參觀科技館 
第五單元 
閱讀與欣賞 
    十七　沁園春·長(zhǎng)沙 毛澤東 
    十八　致橡樹 舒婷 
    十九　《詩(shī)經(jīng)》四篇 
    二十　孔雀東南飛（并序） 《玉臺(tái)新詠》
表達(dá)與交流 
    口語(yǔ)交際 
    打電話藝術(shù)
寫作 
    現(xiàn)代詩(shī)歌 
    應(yīng)用文·通知 
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 
    保護(hù)野生動(dòng)物實(shí)踐 
第六單元
閱讀與欣賞 
    二十一　《論語(yǔ)》五則 
    二十二 勸學(xué) 荀子
    二十三 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國(guó)策》
    二十四 諫太宗十思疏 魏徵
表達(dá)與交流
    口語(yǔ)交際 
     贊揚(yáng) 
寫作 
    書信 
    應(yīng)用文·調(diào)查報(bào)告
語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 
    走進(jìn)圖書館 

主編信息

主編：龐健 劉瑋
主編單位：天津市機(jī)電工藝技師學(xué)院高級(jí)講師

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