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語文金典學(xué)案（基礎(chǔ)模塊·上）
主編：金典學(xué)案編寫組本書根據(jù)中等職業(yè)教育對語文學(xué)科的基本要求，并參照最新的中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。全書共分為8個單元，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)
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語文金典學(xué)案（基礎(chǔ)模塊·下）
主編：金典學(xué)案編寫組本書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點設(shè)置了相應(yīng)的學(xué)習(xí)階段，分別是課前——預(yù)習(xí)·梳理課中——思考·探究課后——鞏固·提升。各個
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網(wǎng)頁設(shè)計與制作（第3版）
主編：李京文本書是首批十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，主要介紹網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)知識、HTML5、CSS樣式、JavaScript腳本語言和綜合案例等。本次修訂通
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數(shù)學(xué)金典學(xué)案（拓展模塊1·下 ）
主編：金典學(xué)案編寫組本書以課前、課中、課后和課外幾個主體部分組成的框架為基礎(chǔ)，展開各章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。課前——知識·梳理：通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱
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數(shù)學(xué)金典學(xué)案（拓展模塊1·上 ）
主編：金典學(xué)案編寫組本書以課前、課中、課后和課外幾個主體部分組成的框架為基礎(chǔ)，展開各章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。課前——知識·梳理：通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱
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數(shù)學(xué)金典學(xué)案（基礎(chǔ)模塊 上）
主編：金典學(xué)案編寫組本書根據(jù)中等職業(yè)教育對數(shù)學(xué)學(xué)科的基本要求，并參照最新的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。本書以課前、課中、課后這三個主體部
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護(hù)理禮儀與人際溝通
主編：孫井東護(hù)理禮儀與人際溝通是護(hù)理人文素質(zhì)教育的重要組成部分，對護(hù)理工作者來說是與患者及相關(guān)人員進(jìn)行交流，保證護(hù)理工作順利進(jìn)行，以及
￥49.9 -
汽車維修企業(yè)管理（第2版）
主編：陳昌建 王子晨 王忠良本書以最新頒布實施的汽車維修企業(yè)的法律法規(guī)為依據(jù)，針對我國汽車維修企業(yè)的特點，運用現(xiàn)代管理的理論和方法，對汽車維修企業(yè)的現(xiàn)
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典型接頭弧焊技術(shù)
主編：于瀛洋 李冰本書共11個項目，內(nèi)容包括認(rèn)識焊接技術(shù)、焊條電弧焊平位操作技能、焊條電弧焊橫位操作技能、焊條電弧焊立位操作技能、焊條電弧焊仰
￥59.8 -
微控制器應(yīng)用
主編：袁科新 賈連芹本書共10個項目，主要內(nèi)容包括彩燈控制器設(shè)計與制作、簡易電子表設(shè)計與制作、簡易計算器設(shè)計與制作、頻率計設(shè)計與制作、液晶顯示器
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Auto CAD2023建筑與室內(nèi)設(shè)計案例教程
主編：張?zhí)熘?楊安進(jìn) 吳雪本書根據(jù)高等職業(yè)教育人才的培養(yǎng)目標(biāo)及最新的有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合建筑室內(nèi)設(shè)計課程的教學(xué)要求和企業(yè)用人需求編寫而成。全書
￥59.9 -
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內(nèi)科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)
主編：周鳴鳴 顧丹鳳《內(nèi)科護(hù)理學(xué)實訓(xùn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)》作為《內(nèi)科護(hù)理》配套使用的教材，本書分為實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩個部分，學(xué)習(xí)指導(dǎo)的章節(jié)安排與主教材
￥39.9 -
內(nèi)科護(hù)理
主編：楊光宇內(nèi)科護(hù)理是一門重要的臨床護(hù)理課程，是關(guān)于認(rèn)識內(nèi)科疾病及其預(yù)防和治療、護(hù)理病人、促進(jìn)康復(fù)、增進(jìn)健康的科學(xué)，是臨床各科護(hù)理的基
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建筑構(gòu)造與識圖
主編：王元成 張帥帥 劉歡本書根據(jù)建筑構(gòu)造與識圖課程的特點和要求，以及國家現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，從高等職業(yè)教育教學(xué)特點和培養(yǎng)高職人才的要求出發(fā)，以
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管理學(xué)基礎(chǔ)（第3版）
主編：王栓軍本書立足新時代新發(fā)展要求，堅持立德樹人，聚焦當(dāng)前管理存在的關(guān)鍵問題，按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，堅持職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和
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