全書共十章,主要介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)概述、信息化教學(xué)環(huán)境認知、學(xué)科資源檢索與獲取、多媒體素材的獲取與加工、多媒體課件設(shè)計與制作、多媒體課件制作案例介紹、學(xué)科教學(xué)軟件及新技術(shù)的應(yīng)用、技術(shù)支持下教學(xué)方式的創(chuàng)新發(fā)展、技術(shù)支持下的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計和技術(shù)支持下的教學(xué)評價等內(nèi)容。
本書可作為高等師范院校“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程的教材,也可作為各類學(xué)校在職教師教育技術(shù)技能培訓(xùn)的參考用書。