管理學是研究各種社會組織中管理活動一般規(guī)律的科學。它既是一門科學,也是一門藝術。管理無處不在,任何一個組織,若要協(xié)同勞動,實現(xiàn)經(jīng)營、發(fā)展,都需要進行管理。本書以管理的四大職能--計劃、組織、領導和控制為主線,采取任務驅動的教學方式,創(chuàng)建“任務情境+任務分析+知識精講+考核評價”的編排模式,引導學生完成學習情境下的工作任務,培養(yǎng)學生的管理技能和實操能力。
本書既可供高職高專院校財經(jīng)管理類相關專業(yè)學生使用,也可供廣大業(yè)內(nèi)人士使用、參考。