本教材的編寫遵循高等職業(yè)教育的教學理念，邀請具有多年校企合作經(jīng)驗的企業(yè)一線專家予以指導并參與教材編寫工作，體現(xiàn)以學生為教學中心的學生觀，實施行動導向的教學觀。針對物流管理專業(yè)群學生的特點，以物流崗位群工作過程為主線，以“物流數(shù)據(jù)流動形式”為劃分依據(jù)，將零散的各種物流技術歸類為“物流數(shù)據(jù)采集”、“物流數(shù)據(jù)交換”、“物流數(shù)據(jù)追蹤”、“物流數(shù)據(jù)存儲”以及“物流數(shù)據(jù)操縱”這五大主要模塊，每個模塊包含若干種物流信息技術。新版教材以任務驅(qū)動的形式完成各個教學單元的學習，輔以微課、直播課、課程公眾號等多維式教學資源，充分挖掘和發(fā)揮混合式教學和移動式教學的優(yōu)點，可有效地提高學生的學習積極性和效率。

        本書既可供高職高專物流管理專業(yè)學生使用，也可供廣大業(yè)內(nèi)人士使用、參考。