本書的編寫立足于職業(yè)教育的發(fā)展,結(jié)合幼師生的特點和教學實際編寫,按照項目驅(qū)動的設(shè)計理念,采用項目、任務(wù)式編寫體例編寫而成。全書主要介紹了職業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的認知,闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展理論,如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實施,掌握幼師生必備的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng),幼師生的求職方法和技巧,幼師生的職業(yè)轉(zhuǎn)換與溝通能力,幼師生需要了解掌握的教育政策與法律等內(nèi)容。
本書適合高職高專學前教育專業(yè)、幼兒發(fā)展與健康管理等相關(guān)專業(yè)學生使用,也可作為幼兒園工作者的參考教材。