本書廣泛引用國內外優(yōu)秀品牌形象設計范例,講述了品牌形象設計的基礎知識,詳細介紹了標志與品牌形象設計的基本流程與設計方法,符合當下教育改革創(chuàng)新要求。本書的編寫以強調項目化教學和提高學生實踐能力為主要目的,體現(xiàn)了“理論可讀、易于操作”的原則。教材結構簡單清晰,由理論、實踐和欣賞三部分組成,強化實踐實訓,體現(xiàn)職業(yè)教育教學特點,符合學生認知要求。
全書分為三章:第一章是標志與品牌形象概念與原則,主要包括標志與品牌形象的概念、沿革和發(fā)展、設計評價標準;第二章是標志與品牌形象設計與實訓,主要包括商業(yè)類品牌形象策劃與研究,文化、體育、公益類品牌形象策劃與研究,城市、大型會議類品牌形象策劃與研究;第三章是標志與品牌形象設計作品賞析,列舉了大量中外設計作品,便于學生在實踐中學以致用,拓寬視野,厚積薄發(fā),啟發(fā)設計思維。