- 資源類別：
- 藝術設計系列
- 書 名：
- 設計思維方法與表達
- 主 編：
- 朱書華 陳網(wǎng)
- 書 號：
- 978-7-5398-7662-7
- 出 版 社：
- 安徽美術出版社
- 資源大?。?/dt>
- 未知
- 資源類型：
- .rar
- 上傳于：
- 2023-12-19 15:59:24
- 資料包：
-
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資料包簡介
設計是為了更好地生活，設計的核心是創(chuàng)新，設計的本質是解決問題。
本書以獨創(chuàng)性的形式展現(xiàn)設計思維，通過欣賞案例、講故事、做游戲及實踐任務等環(huán)節(jié)來提高初學者的知覺能力、思維拓展能力和表達能力，將思維所得的成果用圖形、文字、符號等視覺語言表達出來，深入淺出，讓學生受益。
本書由理論、實踐和鑒賞三章組成。第一章，從理論層面介紹了設計思維的特點、設計思維的方式方法、學習和表達設計思維的必要途徑。第二章，通過兩個課題五個訓練任務讓學習者能夠全面觀察并發(fā)現(xiàn)問題，掌握設計思維方法，以深入思考并解決問題，使設計思維視覺化。第三章，展現(xiàn)了不同領域的優(yōu)秀創(chuàng)意設計作品，以此開闊學習者的設計視野，幫助其提高設計創(chuàng)意能力。理論學習、項目實踐和鑒賞提高形成了學習設計思維方法與表達不可或缺的三個部分。
本書以獨創(chuàng)性的形式展現(xiàn)設計思維，通過欣賞案例、講故事、做游戲及實踐任務等環(huán)節(jié)來提高初學者的知覺能力、思維拓展能力和表達能力，將思維所得的成果用圖形、文字、符號等視覺語言表達出來，深入淺出，讓學生受益。
本書由理論、實踐和鑒賞三章組成。第一章，從理論層面介紹了設計思維的特點、設計思維的方式方法、學習和表達設計思維的必要途徑。第二章，通過兩個課題五個訓練任務讓學習者能夠全面觀察并發(fā)現(xiàn)問題，掌握設計思維方法，以深入思考并解決問題，使設計思維視覺化。第三章，展現(xiàn)了不同領域的優(yōu)秀創(chuàng)意設計作品，以此開闊學習者的設計視野，幫助其提高設計創(chuàng)意能力。理論學習、項目實踐和鑒賞提高形成了學習設計思維方法與表達不可或缺的三個部分。
