本書共6個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括機(jī)械工程材料，構(gòu)件的靜力分析基礎(chǔ)，構(gòu)件的基本變形，常用機(jī)構(gòu)及傳動(dòng)裝置，公差、配合與測(cè)量技術(shù)，液

本書在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上，突出應(yīng)用特色與行業(yè)特色，設(shè)置了8個(gè)單元，主要包含制圖基礎(chǔ)知識(shí)、投影基礎(chǔ)、基本體及組合體、

本書的教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為原則，最大限度地整合教學(xué)資源；在內(nèi)容處理上，以需要為準(zhǔn)繩，夠用為尺度，會(huì)用為目標(biāo)，將理論力學(xué)、

本書是根據(jù)新形勢(shì)下高職院校教學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合新時(shí)期高職院校工程力學(xué)課程教學(xué)大綱的基本要求，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，從

本書包含8個(gè)項(xiàng)目，怎樣實(shí)現(xiàn)互換性、認(rèn)識(shí)極限與配合、認(rèn)識(shí)測(cè)量技術(shù)、尺寸的測(cè)量、幾何公差及檢測(cè)、表面粗糙度的測(cè)量、光滑極限量規(guī)

本教材重點(diǎn)放在正投影法基礎(chǔ)、讀圖及畫圖能力的培養(yǎng)上，力求聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容精煉，深入淺出，層次分明，圖文并茂，符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)

本書除緒論外共八個(gè)學(xué)習(xí)情境，內(nèi)容包括平面圖形的分析與繪制、投影作圖理論及方法、繪制組合體三視圖、機(jī)件表達(dá)方法、常用機(jī)件及結(jié)構(gòu)

本書除緒論外主要包括10個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括尺寸公差、配合及檢測(cè)，測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)，幾何公差及檢測(cè)，表面粗糙度及檢測(cè)，光滑極限量規(guī)設(shè)

　　本習(xí)題集與歐陽波儀主編的《機(jī)械制圖與識(shí)圖》教材配套使用。適合高等職業(yè)院校機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)教學(xué)選用，也可作為相關(guān)工程技術(shù)人員

　　本書根據(jù)機(jī)械類專業(yè)一線技術(shù)技能崗位的能力要求和后續(xù)專業(yè)課程教學(xué)需求，以項(xiàng)目為載體組織課程內(nèi)容，讓學(xué)生在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中

本習(xí)題集根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》的精神，結(jié)合高職高專

本書根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育教材建設(shè)的若干意見》精神，結(jié)合高職高專工程類

　　本書包括8個(gè)項(xiàng)目，具體如下：項(xiàng)目一為概述，項(xiàng)目二為認(rèn)識(shí)極限與配合，項(xiàng)目三為認(rèn)識(shí)測(cè)量技術(shù)，項(xiàng)目四為尺寸的測(cè)量，項(xiàng)目五為幾何公差及

　　本教材主要采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行設(shè)計(jì)，以具體的機(jī)械制圖圖紙為實(shí)例，將AutoCAD 2012的主要繪圖命令和編輯命令分解到每個(gè)實(shí)例之中，由淺

本習(xí)題冊(cè)與《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》配套使用，內(nèi)容編排順序均與教材一致。習(xí)題冊(cè)緊扣教學(xué)要求，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及基本能力的培養(yǎng)。練習(xí)形式有選

　　本書采用中等復(fù)雜程度、用于生產(chǎn)實(shí)際的零部件作為測(cè)繪的對(duì)象，按照生產(chǎn)過程中現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪的工作過程進(jìn)行編寫。從基本知識(shí)的儲(chǔ)備到各種測(cè)量