本書的編寫契合教育部培養(yǎng)目標(biāo)，符合衛(wèi)生行業(yè)和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，增加了臨床實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)，力求做到科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和實(shí)用性相結(jié)合。本書章節(jié)編排與教材《健康評(píng)估》基本保持一致，旨在幫助學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力，同時(shí)也可檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

        全書分為四個(gè)部分。第一部分為實(shí)訓(xùn)技能指導(dǎo)，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的臨床護(hù)理技能和思維能力，包括12個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)方法和注意事項(xiàng)等。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中加入了大量直觀明了的圖片，可操作性較強(qiáng)，利于指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范練習(xí)。第二部分為技能考核，共設(shè)定了16個(gè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)，從準(zhǔn)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作程序、整體質(zhì)量三大方面進(jìn)行編寫，便于評(píng)判學(xué)生技能掌握的熟練程度。第三部分為習(xí)題指導(dǎo)，旨在幫助學(xué)生課下同步練習(xí)，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，選擇題題型與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題型一致，有助于學(xué)生考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。第四部分為健康評(píng)估試卷，可對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。本書在最后添加了附錄——健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)報(bào)告，有助于學(xué)生規(guī)范書寫護(hù)理病歷。

        全書內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，實(shí)用性強(qiáng)，且對(duì)主教材覆蓋面大，不但可作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生的教材，還可作為臨床護(hù)理工作者的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。