堅持文化自信,傳承中國優(yōu)秀母語音樂,大量選擇中國傳統(tǒng)音樂作為樂理例子及視唱內容。加強學生接受母語音樂教育,提升學生文化自信心。
本書包含鋼琴基礎彈奏訓練(二) 、鋼琴綜合彈奏訓練(二)、鋼琴綜合彈奏訓練(三)等內容,在實際教學中,教師可根據(jù)學生的實際
本書遵循職業(yè)教育課程突出實用性的原則,針對學前教育專業(yè)音樂課程教學的特點,并結合編者多年學前教育專業(yè)音樂課程教學的經(jīng)驗來編
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