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本書包含九個(gè)項(xiàng)目，分別為接受安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)；重視人身安全，遠(yuǎn)離暴力侵害；規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，維護(hù)校園安全；時(shí)刻提高警惕，

本書除實(shí)訓(xùn)練習(xí)和附錄外共十章，具體內(nèi)容包括急救概述，現(xiàn)場救援的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，呼吸、心搏驟停與心肺復(fù)蘇，常見外傷現(xiàn)場急救基本

本教材對職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的教學(xué)與實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，按照認(rèn)知—指導(dǎo)—實(shí)踐—評價(jià)的邏輯來展開，設(shè)置職業(yè)人、職業(yè)教育和

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本書共十四章，包括體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、體育鍛煉與運(yùn)動(dòng)處方、體育文化解析、田徑運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、

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本書主要分為九個(gè)項(xiàng)目，即認(rèn)識(shí)健康、健全人格、適應(yīng)環(huán)境、情緒管理、提高逆商、善于學(xué)習(xí)、從心開始、為愛導(dǎo)航和危機(jī)干預(yù)，既含有理

本書共分八章，主要內(nèi)容為立足時(shí)代，感悟勞動(dòng)精神；奮斗-線，弘揚(yáng)勞模精神；精雕細(xì)琢，傳承工匠精神；學(xué)有所用，培育創(chuàng)新精神；快

本書依據(jù)現(xiàn)階段我國教育改革的需要，在充分總結(jié)高等職業(yè)院校一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成 全書根據(jù)教材的章節(jié)設(shè)置進(jìn)行編寫，

本書共9章，分別為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法與創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式